Справедливо зазначити, що ми живемо у не зовсім “лінійному” світі, кожна секунда нашого життя пересікається з різними дисциплінами. Під час походу в кіно, купівлі чогось в магазині тощо.
Дитина ж змушена сама зрозуміти як застосовувати ті чи інші знання у різних життєвих ситуаціях.
Саме тому, учні 3-Б класу на уроках математики вчаться ще зі шкільної парти вдало комбінувати отримані знання для вирішення реальних життєвих ситуацій. Так, вивчаючи одиниці вимірювання часу, діти виготовляли годинники для практичного застосування теми.
Як наслідок дитина виходить в дорослий світ набагато підготовленішою і не так сильно боїться проблем та труднощів.
STEAM-освіта дозволяє вчителям наочніше пояснювати необхідний матеріал, тому що поруч з теорією діти відразу бачать як це виглядає в реальному житті.
Дітям вчитись стає по справжньому цікаво. Як показує досвід, після STEAM- уроків вони ще довго обговорюють між собою набуті знання.
Класний керівник Чернецька О.І.