Художні промисли України – як запорука економічного зростання туристичної галузі країни

STEM – це поєднання науки, технологій, інженерії та математики в одній людині, для однієї справи або на одному уроці. STEM-підхід є необхідною складовою для задоволення зростаючих потреб суспільства практично в усіх сферах. Важливо розуміти, що STEАM – це не просто технічна освіта. Вона охоплює значно ширше поняття, а саме вдале Читати далі …

Навчаємося з користю

Впровадження STEM-освіти в початковій школі передбачає стимулювання допитливості, підтримки інтересу учнів до навчання, створення простих конструкцій. Так на уроці мистецтва учні 1-В класу виготовляли коробочки для зберігання дрібних речей., використовуючи елементи STEM-освіти.

Учні 2-Б класу НВК №2 досліджували ріст і розвиток первоцвітів

STEAM-освіта – це насамперед дослідницька діяльність. Вона охоплює природничі науки, технології, технічну творчість, мистецтво та математику. Учні 2-Б класу НВК №2 досліджували ріст і розвиток первоцвітів.

English is Fun!

Учні 3-А класу також  взяли участь у тижні англійської мови. Для них було проведено конкурс “English is Fun”.  Ігри  “Сніжний ком”, “Зникла буква”  подарували дітям масу позитивних емоцій та радості. Розмальовувати малюнки по номерам та розшифровувати кольори англійською мовою – було надзвичайно весело та цікаво! А по закінченню заходу, готові Читати далі …

Інтелект-шоу “Interesting English”

Змагання – це завжди цікаво для дітей, адже саме в цей час вони можуть проявити свої командні здібності, смекалку, інтелект, використати набуті знання, показати вміння працювати гуртом та щиро повболівати за свою команду. Для учнів 6-А класу учителями Швець Л. В. та Грушко О. О. було проведено інтелект-шоу “Interesting English” Читати далі …

«Площа фігури та вимірювання площі предметів домашнього вжитку»

Нові вимоги сьогодення до навчання ставлять перед вчителем нові виклики та вимоги щодо підходів викладання. Особливою є цінність технологій, яка забезпечує розвиток критичного мислення, формування математичних компетенцій, вміння проводити досліди, спостереження, обробляти отримані результати. Вивчення STEM-освіти – це спосіб допомогти сучасним дітям у майбутньому стати новаторами,творчими і надійними ланками команди. Читати далі …

«Творча майстерня української кухні»

З метою практичного застосування інноваційних освітніх технологій , підтримку перспективних науково-методичних ідей щодо розвитку STEM-освіти в Україні 18 лютого 2020 року в 4-Б класі НВК №2 м. Немирова було проведено заняття на тему: «Творча майстерня української кухні». Вихователь ГПД Дмитренко Т. С.

STEM – це поле для творчості

STEM-освіта – це не просто ознайомлення з новими напрямами розвитку точних наук та інженерії, а й вміння реалізовувати вивчене на практиці. Тож STEM – це поле для творчості. Отже і ми, учні 3-Б класу спробували знайти практичне застосування елементам STEM-освіти, намагаючись створити комфортне середовище для своїх домашніх улюбленців (кішок, хом’ячків). Читати далі …

Інтегрований урок з курсу Я досліджую світ з елементами STEM-освіти в 1-Б класі

Одне з основних завдань сучасної школи – створити умови для різнобічного розвитку підростаючого покоління. Застосування СТЕМ- технології передбачає формування критичного мислення та навичок дослідницької роботи, вміння працювати в групі. Уроки в школі за STEM-технологією дозволяють не тільки вивчати теоретичний матеріал, але і закріплювати знання за допомогою можливостей практичного застосування різноманітних Читати далі …